国际经贸学院暑期社会实践小分队于7月8日来到革命老区徐州市睢宁县姚集镇开展为期两周的暑期社会实践。此次国际经贸学院实践小队分为调研、支教、走访三个小组，分别负责当地乡镇企业调研活动，课堂教育的创新以及“留守儿童心理问题调查”活动。

       调研小组走访了服装厂、木料加工厂、农业开发公司等企业，从企业原料来源、加工成型、产品销售、工人待遇等方面了解企业整体运作，采访企业负责人，分享创业发展的经验感悟，并结合自身所学形成调研报告反馈给企业；同时将调研走访内容形成报告，向当地政府汇报，结合专业特长，提出意见建议，得到了当地政府的肯定。

       支教小组以指导姚集中学学生制定人生规划为重点，通过“模拟人生过程”等游戏交流经验，帮助他们确定人生规划与理想，并通过“趣味课堂”一起探讨各门课程的学习方法，在增加他们学习热情与动力的同时，让他们了解更广阔的世界。此次活动受到了姚集中学有关校领导以及班主任们的大力支持，为当地教学模式的改变提供了方向与范例。

        走访小组走进农户家中，通过问卷调查等形式深入了解留守儿童的身心健康与家庭情况，得知当地留守儿童面临学习自觉性不够，学习缺乏动力，家庭对于子女教育缺失，留守儿童的管教一般都由祖辈进行，缺乏有效沟通渠道。在充分了解留守儿童的特征后，小组成员对学校提出针对留守儿童心理特征和行为范式的意见建议，并尝试与留守儿童建立联系机制，使留守儿童与在校大学生能够互相联系，促进留守儿童更好地成长成才。

        三个小组的活动都得到了当地村民的热烈欢迎和当地政府的大力肯定，政府呼吁，希望越来越多的大学生关注农村、走进农村，为当代社会新农村的发展做出贡献。