课程考核成绩与绩点对应关系
1．理论课原则上16学时为1学分，其中公共选修课和体育等课程32学时为1学分；集中实践性教学环节课程原则上每周为1学分。
2．采用绩点评估方法来评估学生掌握课程知识的程度和能力，以平均学分绩点来综合评价学生的学习质量。方法如下：
（1）考核成绩与绩点的对应关系：
| 百分制成绩 |
成绩等级 |
绩点 |
| 90~100 |
A（优秀） |
4.0 |
| 85~89.5 |
A－ |
3.7 |
| 82~84.5 |
B+ |
3.3 |
| 78~81.5 |
B（良好） |
3.0 |
| 75~77.5 |
B－ |
2.7 |
| 72~74.5 |
C+ |
2.3 |
| 68~71.5 |
C（中等） |
2.0 |
| 64~67.5 |
C－ |
1.5 |
| 60~63.5 |
D（及格） |
1.0 |
| <60 |
F（不及格） |
0 |
（2） 学分绩点、平均学分绩点的计算:
① 学分绩点：课程的学分乘以该课程考核后所得的绩点，即为该课程的学分绩点。
② 平均学分绩点：学生所得全部课程的学分绩点之和，除以该生同期修读的学分总数，即为该生该时期内的平均学分绩点。即：
平均学分绩点= ∑（课程学分×相应课程成绩绩点）/∑（课程学分）
③ 学位课程平均学分绩点：自学考试以规定的学位课程的学分绩点之和，除以该生同期修读的学位课程学分总数，即为该生该时期内的学位课程平均学分绩点。即：
学位课程平均学分绩点= ∑（学位课程学分×相应课程成绩绩点）/∑（学位课程学分）
